|
Co to jest Paleta? |
|
System Edukacji łączący w sobie trzy istotne elementy: zabawę, naukę i
samokontrolę. Przeznaczony jest dla dzieci od 4 do 12 lat. PALETA
służy do zabawy i nauki indywidualnej i grupowej, motywuje wszystkich -
mniej i bardziej zdolnych. Umożliwia dziecku zdobycie, poszerzenie i
utrwalenie wiedzy. Praca z PALETĄ pobudza i rozwija dziecięce
zdolności, uczy wytrwałości i samodzielności, wzmacnia koncentrację, pozwala
przezwyciężyć trudności występujące w procesie nauczania. Ceniona i polecana
przez nauczycieli, terapeutów, zalecana przez Ministerstwo Edukacji
Narodowej. Była wielokrotnie nagradzana w kraju i na forum międzynarodowym. |
 |
Zestaw Kontrolny PALETA
Przypomina paletę malarską, wykonana jest z drewna. W dwunastu kolistych
wgłębieniach umieszczone są okrągłe drewniane klocki: 6 krążków i 6
pierścieni w sześciu kolorach. PALETA służy do zabawy i nauki zawsze
w połączeniu z tarczami ćwiczeń: kolorowe klocki Palety przeznaczone
są do wykonywania kolejnych ćwiczeń na tarczy. Istotną zaletą Palety
jest to, że w każdej chwili można przerwać ćwiczenie w celu dokonania
natychmiastowej kontroli, poprzez porównanie równocześnie zadania i wyniku.
|
 |
Komplety tarcz
Tematycznie opracowane tarcze ćwiczeń. Obejmują szeroki zakres zagadnień z
języka polskiego, matematyki, środowiska, plastyki, języków obcych. W każdym
komplecie znajduje się 12 tarcz ćwiczeń, które charakteryzują się
różnorodnością i bogactwem treści. Ich barwna szata graficzna i zabawowe
formy ujęcia tematów sprawiają, że dziecko pracuje z Paletą chętnie i
samodzielnie. Do kompletów dołączone są dwie tarcze blanko i instrukcja
metodyczna do indywidualnego opracowania tematu. Co roku ukazują się dwa
nowe komplety tarcz.
|
 |
Wyjmujemy kolorowe klocki. Nad powierzchnię Palety wystają
dwa kołeczki, które wyznaczają położenie nakładanej tarczy ćwiczeń. |
 |
Nakładamy na Paletę tarczę stroną ćwiczeniową do góry. W
centrum tarczy znajduje się 12 zadań, do których odpowiedzi umieszczone są
na obrazku. Przy każdym zadaniu mamy barwne oznaczenie, określające kolor i
rodzaj klocka (krążek lub pierścień). |
 |
Bierzemy jeden z kolorowych klocków, rozwiązujemy zadanie
oznaczone tym klockiem i wkładamy go do wgłębienia obok prawidłowego
rozwiązania. W ten sposób wykonujemy wszystkie zadania z tarczy. |
 |
Zdejmujemy tarczę ćwiczeń, odwracamy ją na drugą stronę i
nakładamy ponownie na kołeczki. Widzimy teraz stronę kontrolną tarczę, na
której znajdują się rozwiązane ćwiczenia oraz kolorowe półkola służące do
samokontroli wykonanego zadania. Zadania zostały wykonane poprawnie, je�li
kolory klocków zgadzają się z kolorami półkoli na stronie kontrolnej tarczy.
|
|
Tam, gdzie nie zgadzają się - popełniliśmy błąd. Wyjmujemy nie pasujące
klocki, odwracamy tarczę na stronę ćwiczeniową i błędnie rozwiązane zadania
wykonujemy jeszcze raz. |
|